Studi Kasus Mahasiswa yang Berkuliah Sambil Bekerja di Universitas Sriwijaya
Abstract
Fenomena mahasiswa yang kuliah sambil bekerja semakin banyak ditemukan, termasuk di Universitas Sriwijaya. Kondisi ini menuntut mahasiswa mampu menyeimbangkan tanggung jawab akademik dan pekerjaan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi mahasiswa dalam menjalankan peran ganda tersebut. Metode yang digunakan ialah pendekatan kualitatif dengan studi kasus intrinsik, melibatkan tiga mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling angkatan 2022 yang bekerja di bidang berbeda. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menghadapi kesulitan membagi waktu, kelelahan fisik, serta penurunan fokus belajar. Untuk mengatasinya, mereka menerapkan strategi seperti menentukan skala prioritas, mengoptimalkan waktu, menjaga komunikasi di tempat kerja, mempertahankan nilai kuliah, dan mengatur pola istirahat. Disimpulkan bahwa keberhasilan mahasiswa dalam menjalani kuliah sambil bekerja dipengaruhi oleh disiplin, tanggung jawab, dan kesadaran terhadap kesehatan, yang membantu mereka tetap seimbang dalam kedua peran tersebut.
Keywords:
Bekerja, mahasiswa, strategiReferences
Adinda, R. Q., & Kusumadinata, A. A. (2023). Teknik Komunikasi Dalam Dunia Kerja.
Karimah Tauhid, 2(1), 360–368.
https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v2i1.8033
Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Metode Studi Kasus
dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer, 3(01), 1–9.
https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951
Faturani, R. (2022). Kekerasan Seksual di Lingkungan Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmiah
Wahana Pendidikan, 8(15), 480–486.
https://doi.org/10.5281/zenodo.7052155
Fitriano, A., Chandra, R., Gunawan, A., Jovita, Risliana, & Sari, I. (2020). Pengaruh Stres
Kerja, Disiplin Kerja Dan Komunikasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt.
National Super. Jurnal Warta, 14(1), 1–208.
https://doi.org/10.46576/wdw.v14i1.544
Habsy, B. A. (2017). Seni Memehami Penelitian Kuliatatif Dalam Bimbingan Dan
Konseling: Studi Literatur. JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa, 1(2), 90.
https://doi.org/10.31100/jurkam.v1i2.56
Happsari, A. A., & Zikrinawati, K. (2025). Pengalaman Mahasiswa yang Bekerja Paruh
Waktu dalam Menghadapi Stres Akademik selama Kuliah. Jurnal Pendidikan
Tambusai, 9(2), 14673–14681. https://doi.org/10.31004/jptam.v9i2.27694
Haryono, C. G. (2020). Ragam Metode Penelitian Kualitatif Komunikasi (1st ed.). CV jejak
anggota IKAPI.
Karlina, E., & Fitriani, E. (2022). Perilaku Sehat Mahasiswa (Studi Kasus Fakultas Ilmu
Sosial Universitas Negeri Padang). Jurnal Perspektif, 5(4), 599–608.
https://doi.org/10.24036/perspektif.v5i4.696
Ningsih, R. F., Mastura, A., & Surya, I. I. (2021). Sosialisasi Pentingnya Persiapan Kuliah
Sambil Bekerja Di Smk Muhammadiyah 3 Tangerang Selatan. DEDIKASI, 1(1).
Norhidayah, N., Fadhila, M., & Mulyani. (2025). Kontribusi Resiliensi terhadap
Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa yang Kuliah Sambil Bekerja di Fakultas
Ushuluddin dan Humaniora (FUH) Universitas Islam Negeri Antasari
Banjarmasin. JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia, 2(04), 09–18.
https://doi.org/10.30996/jiwa.v2i04.12490
Putra, A., Jarudin, J., & Solina, W. (2023). Faktor yang Mempengaruhi Hambatan Prestasi
Belajar Mahasiswa BK yang Kuliah Sambil Bekerja ( Studi Kasus Terhadap
Mahasiswa X ). MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies, 1(2), 124–130.
https://doi.org/10.56832/mudabbir.v1i2.83
Putra, E. M. (2025). Konsep Umum Penelitian Kualitatif Pada Ranah Pendidikan.
ISSN 3090-0441
This is an open access article
under the CC-BY license
Dahzain Nur, 15(1), 10–17. https://doi.org/10.69834/dn.v15i1.282
Safitri, Y., & Ningsih, Y. T. (2023). Hubungan Antara Gratitude Dengan Psychological
Well-Being Mahasiswa Yang Kuliah Sambil Bekerja. Edusociata Jurnal
Pendidikan Sosiologi, 6(2). https://doi.org/10.33627/es.v6i2.1395
Sari, A. I., Syaifuddin, M., & Andriani, T. (2023). Optimalisasi Manajemen Strategis
Prasarana Pendidikan. Jurnal Ilmu Multidisplin, 1(4), 814–822.
https://doi.org/10.38035/jim.v1i4.126
Supartono, Sukardi, Santoso, L. H., & Darmadi, E. A. (2023). Dampak Kuliah Sambil
Bekerja Terhadap Aktifitas Belajar Mahasiswa Di Politeknik Tri Mitra Karya
Mandiri. Jurnal IKRAITH-HUMANIORA, 7(1).
Susilawati, W. O., & Zwastikawati, O. F. (2020). Pengaruh Pemahaman Konsep
Tanggung Jawab Terhadap Karakter Tanggung Jawab Pada Mahasiswa PPKN.
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 4(1), 27.
https://doi.org/10.31571/pkn.v4i1.1582
Syelviani, M. (2020). PENTINGNYA MANAJEMEN WAKTU DALAM MENCAPAI
EFEKTIVITAS BAGI MAHASISWA (Studi Kasus Mahasiswa Program Studi
Manajemen Unisi). JURNAL ANALISIS MANAJEMEN, 6(1), 66–75.
https://doi.org/10.32520/jam.v6i1.1028
Yulianto, E. (2025). Tren Kuliah Sambil Bekerja di Kalangan Warga Kota Depok.
Indonesia Journal Economic, Finance, Business and Management, 02(02).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Tesa Amilia Putri, Tryas Amanda Putri, Juniar Gasa Nova, alrefi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Penulis menyatakan bahwa:
- Semua penulis telah mengetahui dan menyetujui kebijakan ini bersama;
- Naskah artikel ini belum dipublikasikan secara resmi di jurnal atau penerbit dengan ISSN atau ISBN terdaftar, kecuali hanya berupa abstrak atau bagian dari materi kuliah, skripsi, tesis, atau disertasi yang tidak diterbitkan;
- Naskah ini tidak sedang dalam proses evaluasi di jurnal lain dan tidak dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- Semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang berwenang, serta lembaga yang terlibat dalam kegiatan ini telah menyetujui publikasi naskah ini;
- Naskah ini tidak melanggar hak cipta atau mengandung materi yang dapat menimbulkan sengketa hak cipta.
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi:
- Penulis memegang hak cipta dan hak kepemilikan atas artikel ini;
- Penulis berhak menggunakan konten artikel ini untuk karya penulis di masa depan, termasuk untuk bahan kuliah dan buku;
- Penulis memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal di bawah lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda bebas untuk:
- Bagikan — salin dan distribusikan ulang materi dalam media atau format apa pun untuk tujuan apa pun, bahkan komersial.
- Beradaptasi — mencampur, mengubah, dan mengembangkan materi tersebut untuk tujuan apa pun, bahkan secara komersial.
- Pemberi lisensi tidak dapat mencabut kebebasan ini selama Anda mengikuti ketentuan lisensi.
Dengan ketentuan sebagai berikut:
- Atribusi — Anda harus memberikan penghargaan yang sesuai , menyediakan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan . Anda dapat melakukannya dengan cara yang wajar, tetapi tidak dengan cara yang menunjukkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada batasan tambahan — Anda tidak boleh menerapkan ketentuan hukum atau tindakan teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan apa pun yang diizinkan oleh lisensi.








