Literature Review Efektivitas Cognitive Behavioral Therapy dalam Mengurangi Kecemasan Berbicara di Depan Kelas. Jurnal Inovasi Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 15–28, 2026. DOI: 10.71049/ryzvs422. Disponível em: https://journal.ycn.or.id/index.php/inobel/article/view/117. Acesso em: 17 apr. 2026.