Faza Resky Ramadhani, et al. “Kondisi Media Pembelajaran Dan Implikasinya Bagi Proses Belajar Anak Di TK Reski Ananda: Studi Kasus Deskriptif”. Jurnal Inovasi Pembelajaran, vol. 2, no. 3, Oct. 2026, pp. 133-42, https://doi.org/10.71049/hr3bkc71.