Nur Afni et al. 2025. Peran Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Penerimaan Siswa terhadap Pendidikan Inklusif: Kajian Literatur. Jurnal Inovasi Pembelajaran. 1, 4 (Nov. 2025), 222–233. DOI:https://doi.org/10.71049/f3ett778.